viernes, 28 de noviembre de 2014



TRABAJO FINAL DE LA TICS Y LA SOCIEDAD


13-10-2014
Palabras que tienen más de una sílaba.

Bisílabas
1-    Puedo = Pue-do
2-    Feliz = Fe-liz
3-    Santo = San-to
4-    Rosa = Ro-sa
5-    Parte = Par-te
Trisílabas
1-    Mateo = Ma-te-o
2-    Donado = Do-na-do
3-    Domingo = Do-min-go
4-    Humano = Hu-ma-no
5-    Actitud = Ac-ti-tud
6-    Timidez = Ti-mi-dez
7-    Directa = Di-rec-ta
Tetrasílabas
1-    Biblioteca = Bi-blio-te-ca
2-    Ucateci = U-ca-te-ci
3-    República = Re-pú-bli-ca
4-    Ediciones = E-di-cio-nes
5-    Ejemplares = E-jem-pla-res
Pentasílabas
1-    Dominicana = Do-mi-ni-ca-na
2-    Decimocuarta = De-ci-mo-cuar-ta
3-    Evolucionar = E-vo-lu-cio-nar
4-    Laberintograma = La-be-rin-to-gra-ma

15-10-2014
El perro que deseaba ser un ser humano (Augusto Montero de Guatemala).
Es que el perro quería adoptar las mismas costumbres que el ser humano pero no podía por su naturaleza.
La acentuación
El acento: rasgo de la pronunciación que distingue por la intensidad, un elemento de una sílaba / tilde. Acentuar es pronunciar con acento prosódico las palabras o poner el acento ortográfico. Acentuar de forma automática sin necesidad de pensar requiere práctica.
Canción
Estaba la pastora laranlaran, larito, y estaba la pastora cuidando un rebanito con leche de su cabra laranlaranlarito, con leche de sus cabras mandó a hacer un quesito, el gato la miraba laranlaranlarito, el gato la miraba laranlaranlarito, el gato la miraba con ojos golositos, si tu metes las u es laranlaranlarito, si tu metes las uñas te cortaré el rabito, el gato las metió laranlaranlarito, el gato la metió y el rabo le cortó miao.
Personajes principales
Lirio, su mujer
Secundario
Lola
Argumento
Trata de un hombre de color café, que se dedica a la trata de árboles, muchos quieren cortar el algarrobo, pero entre 7 duraron una semana.
Una tarde llega a su casa y ve que su mujer embarazada está igual que la vaca cuando iba a dar a luz él fue y buscó a Lola la partera y cuando él bebe nace ella solo dice tiene los ojos de su padre, el niño lo mantuvo para que el día siguiente se levantara con más ánimo y decir hoy sí corto el algarrobo.
Triangulo isósceles
Autor: Mario Benedetti (Uruguay)
Prosa, narrativo
Argumento
Trata, o sea, es una historia de engaño e infidelidad en el que el abogado Arsenio se contradice sobre su mujer y él no  le gustaba esa profesión, pero ella lo amaba, decide hacerse pasar por dos mujeres a la vez Raquel y Fanny, Raquel sedujo y era la amante y Fanny su esposa, pero al final él se dio cuenta y le dijo: o te divorcias de mí o te casas conmigo.
El hombre del paraguas
Es una historia donde una joven mujer y su hija fueron engañadas por el hombre del paraguas que se robaba los paraguas para venderlos a las personas por poco dinero y así deseando que lloviera todos los días.
Argumento
George Cleaver ganó el primer millón y se trasladó con su mujer a una mansión de Londres, organizaba varias cenas y fiestas, su mayordomo Tibbies y su cocinero Estragón y en la cena había un inconveniente y era el sabor del vino porque era muy corriente, el señor le pidió ayuda al mayordomo, con el paso del tiempo se convirtió en un experto del vino y había un inconveniente que los invitados no podían captar el vino por el sabor del vinagre.
Personajes principales
La señora Bixbi
Secundario
Tía mande, el coronel, pueteney la secretaria
Argumento
Trata de un matrimonio en el que la esposa engaña a su marido haciendo de la tía mande, los mismos se veían una vez por mes y al cabo de 8 años el coronel le manda un abrigo diciéndole que se terminaba la relación, la señora Bixbi inventó un plan para que su marido no sospeche y se le ocurrió llevar el abrigo a una casa de empeño y le dijo a su marido que se había encontrado la tarjeta en el taxi y quedó de acuerdo con que él la buscaría, pero él sabía que ella le era infiel.

Los signos de puntuación

Sirven para representar gráficamente las pausas, los cambios de entonación de la expresión oral y los matices especiales de las palabras o las oraciones.
Las pausas
Ciertos signos de puntuación, como son la coma, el punto y coma, el punto y seguido y el punto y aparte, indican en la escritura las pausa más o menos cortas que hacemos al hablar.
Uso de la coma
Utilizamos la coma para separar los elementos de una enumeración, cuando no van precedidos de las conjunciones Y, ni, o, las aclaraciones o explicaciones, las llamadas o vocativos y las exclamaciones.
Dos puntos
Debemos escribir dos puntos en los siguientes casos: ante una enumeración que aclara un término anterior, cuando a continuación de las palabras se sita algún texto o una frase; que resume o es consecuencia de la anterior. Tras la fórmula de saludo de las cartas y documentos…
Punto y seguido
El punto y seguido separa oraciones que se refieren al mismo asunto o aspecto.
Punto y aparte
El punto y aparte se utiliza cuando cambia el enfoque del mismo asunto o bien el enfoque del mismo.
Los signos de admiración y de interrogación
En el lenguaje escrito usamos los signos ¿? para indicar una pregunta, y ¡! Para expresar admiración, sorpresa, asombro.

Puntos suspensivos
Recuerda que los puntos suspensivos sirven para:
-       Dejar una enumeración incompleta.
-       Hacer una pausa para expresar duda, añoranza, temor, sorpresa.
-       Omitir algo de un texto que hemos copiado.
Paréntesis
Al igual que ocurre a veces con la coma y la raya, sirve para encerrar datos aclaratorios.
Las comillas
Sirven para resaltar una palabra o una frase dentro de un texto, se emplean en las citas, en títulos de obras, etc.
17-11-2014
¿Por qué consideras importante los signos de puntuación?
¿Cómo se clasifican?
-       Comenta brevemente acerca de cada grupo.
-       Redacta una breve historia de tu vida donde no utilices los signos de puntuación.
Desarrollo
1)    Porque gracias a ellos podemos representar gráficamente las pausas, los cambios de entonación de la expresión oral sin ellos pueden variar el significado de muchas palabras.
2)    Se clasifican en: fundamentales, de entonación y auxiliares.
Fundamentales: Son los que representan las distintas pausas que hacemos al hablar.
De entonación: representan la entonación que hacemos al preguntar o exclamar.
Auxiliares: auxilian al escritor especificando los aspectos que generalmente no son del discurso hablado.
3)    Realizado
4)    Hola loco tú compraste un gato me dijo mi primo y yo dije no pero lo voy a comprar.
Las categorías gramaticales

Son cada una de las palabras que forman una oración.
Estas son:
Sust                           preposición
Adj                              Conjunciones
Pronombres             Interjecciones
Verbos                       Artículos
Adverbio
Sust: Es la categoría gramatical, que sirve para nombrar personas o instituciones, animales y objetos, se clasifica en propio: sirve para nombrar personas o instituciones, comunes: nombran animales y objetos, concretos: nombran objetos que se pueden ver y tocar. Abstracto: nombran elementos que no se pueden ver y tocar. Ej. Inteligente, bondadoso, melancólico, triste entre otros.
Adjetivo: es la categoría gramatical que califica al nombre o al sust.
Ej. La casa grande.
El verbo
Dentro de la oración indica acción, estado o movimiento. Ej. Yo canto.

El artículo
Siempre modifica o acompaña al sustantivo, estos son: el, un, uno (as), unos, etc.
El adverbio
Se clasifican en:
De modo: ej. El niño bajó lentamente de lugar, de duda, de negación, de cantidad, de tiempo, de afirmación.
Preposición
Las preposiciones son a, de, ante, bajo, cabe, con, contra, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.
Las conjunciones
Tipos:
·         Copulativas: y, e, ni
·         Adversativos: pero, sin embargo
·         Disyuntivas: o, u
·         Explicativas: es decir, o sea
·         Casuales: porque, pues
·         Concesivos: aunque
·         Condicionales: si, con que
·         Comparativos: más, menos, que, como
·         Consecutivas: con que, por tanto, luego.
La interjección
Sirve para expresar en forma breve fuertes sentimientos del que habla.

HECHO POR:


MIGUELINA LORA
ROLANDO PEREZ
DAHIANA DE LA CRUZ

 


trabajo final contenido de matematicas

Fracción

En matemáticas, una fracciónnúmero fraccionario, (del vocablo latín frāctus, fractĭo -ōnis, roto, o quebrado)1 es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Por razones históricas también se les llama fracción comúnfracción vulgar o fracción decimal. El conjunto matemático que contiene a las fracciones es el conjunto de los números racionales, denotado

Clasificación de fracciones[

1/2un medio
1/3un tercio
1/4un cuarto
1/5un quinto
1/6un sexto
1/7un séptimo
1/8un octavo
1/9un noveno
1/10un décimo
1/11un onceavo
1/12un doceavo
1/13un treceavo
  • Según la relación entre el numerador y el denominador:
    • Fracción mixta: suma abreviada de un entero y una fracción propia:  3\ ¼ ,  2\ ½, \dots\
    • Fracción propia: fracción en que el denominador es mayor que el numerador: 1/3\; , \; 3/8\; , \; 3/4\; , \dots\
    • Fracción impropia: fracción en donde el numerador es mayor que el denominador: 
    • Fracción aparente o entera: fracción que representa cualquier número perteneciente al conjunto de los enteros: 3/3=1\; ; \ 12/3=4\ \dots\







Redondeo de números

¿Qué es "redondear"?

Redondear un número quiere decir reducir el número de cifras manteniendo un valor parecido. El resultado es menos exacto, pero más fácil de usar. 

Ejemplo: 73 redondeado a la decena más cercana es 70, porque 73 está más cerca de 70 que de 80.


Redondear decimales

Primero tienes que saber si estás redondeando a décimas, centésimas, etc. O a lo mejor a "tantas cifras decimales". Así sabes cuánto quedará del número cuando hayas terminado.


EjemplosPorque ...
3,1416 redondeado a las centésimas es 3,14... la cifra siguiente (1) es menor que 5
1,2635 redondeado a las décimas es 1,3... la cifra siguiente (6) es 5 o más
1,2635 redondeado a 3 cifras decimales es 1,264... la cifra siguiente (5) es 5 o más

 

Redondear números enteros

Si quieres redondear a decenas, centenas, etc. tienes que sustituir las cifras que quitas por ceros.
EjemplosPorque ...
134,9 redondeado a decenas es 130... la cifra siguiente (4) es menor que 5
12.690 redondeado a miles es 13.000... la cifra siguiente (6) es 5 o más
1,239 redondeado a unidades es 1... la cifra siguiente (2) es menor que 5

 

Redondear a cifras significativas

Para redondear "tantas" cifras significativas, sólo tienes que contar tantas de izquierda a derecha y redondear allí. (Nota: si el número empieza por ceros (por ejemplo 0,006), no los contamos porque sólo se ponen para indicar lo pequeño que es el número).
EjemplosPorque ...
1,239 redondeado a 3 cifras significativas es 1,24... la cifra siguiente (9) es 5 o más
134,9 redondeado a 1 cifra significativa 100... la cifra siguiente (3) es menor que 5
0,0165 redondeado a 2 cifras significativas es 0,017... la cifra siguiente (5) es 5 o más



¿Qué son los números ordinales?

Los ordinales son números que expresa una posición de un elemento o un conjunto de elementos en una sucesión ordenada. A diferencia de los números cardinales que representan cantidad, los números ordinales representan un orden, y se acompañan por un sustantivo, por ejemplo, si tenemos una sucesión de cuatro libros que debemos leer en orden, tendríamos el primer libro o libro primero, el segundo libro o libro segundo, el tercer libro o libro tercero y el cuarto libro o libro cuarto, tomando en cuenta que el sustantivo libro puede ir antes o después del número ordinal.

1º, primero o primer, 1ª, primera
2º, segundo, 2ª segunda
3º, tercero o tercer, 3ª tercera
4º, cuarto, 4ª cuarta
5º, quinto, 5ª ,quinta
6º, sexto, 6ª, sexta
7º, séptimo, 7ª, séptima
8º, octavo, 8ª,octava
9º, noveno, 9ª,novena (en raras ocasiones nono o nona)
10º, décimo, 10ª, décima
Para los dos siguientes números ordinales, tenemos una opción más que es más usada que las siguientes:
11º, undécimo, 11ª,décimo primero
12º, duodécimo, 12ª, décimo segundo
Y a continuación hasta la posición número diecinueve, los números ordinales siguen la misma sucesión como décimo tercero, décimo cuarto, y así sucesivamente. Pero al continuar la secuencia, encontramos que cada múltiplo de diez menor que cien se escribe de la siguiente manera:
20º, vigésimo, 20ª, vigésima
30º, trigésimo, 30ª, trigésima
40º, cuadragésimo, 40ª, cuadragésima
50º, quincuagésimo, 50ª, quincuagésima
60º, sexagésimo, 60ª, sexagésima
70º, septuagésimo, 70ª, septuagésima
80º, octogésimo, 80ª, octogésima
90º, nonagésimo, 90ª, nonagésima
Para los números ordinales que se encuentran entre los múltiplos de diez seguimos la misma lógica, añadiendo los números entre primero y noveno, por ejemplo:
66º, sexagésimo sexto, 66ª, sexagésimo sexta
67º, sexagésimo séptimo, 67ª, sexagésimo séptima
Para los números mayores que cien utilizamos lo siguiente:
100º, centésimo, 100ª, centésima
200º, ducentésimo, 200ª, ducentésima
300º, tricentésimo, 300ª, tricentésima
400º, cuadrigentésimo, 400ª, cuadrigentésima
500º, quingentésimo, 500ª, quingentésima
600º, sexcentésimo, 600ª, sexcentésima
700º, septingentésimo, 700ª, septingentésima
800º, octingentésimo, 800ª, octingentésima
900º, noningentésimo, 900ª, noningentésima
1000º, milésimo, 1000ª, milésima


Simplificación de fracciones

Simplificar una fracción es transformarla en una fracción equivalente más simple.
Para simplificar una fracción dividimos numerador y denominador por un mismo número.
Empezaremos a simplificar probando por los primerosnúmeros primos: 2, 3, 5, 7, ... Es decir, probamos a dividirnumerador y denominador entre 2 mientras se pueda, después pasamos al 3 y así sucesivamente.
Se repite el proceso hasta que no haya más divisores comunes.

Simplificación
Simplificación
Simplificación